![[型番:SKF2620]シューズで脳トレ！4つの動作でトレーニングアキレスの［子ども靴設計思想］と順天堂大学の［スポーツバイオメカニクス理論］から生まれた「足育（そくいく）シリーズ」より、靴の脱ぎ履きや歩行を通じて、子供の認知機能を養うことを目的とした”脳トレ”シューズが登場！4つの動作でトレーニングできる事に加え、子供が履きやすく、保護者も履かせやすい工夫を随所に取り入れています◆4つのの動作で脳トレかたちあわせ：バンドを合わせると、働く乗り物の絵型が完成（空間認識能力、目と手の協応を養う）つまむ：ナイロンテープをつまんで正しく砂除けを戻す（指先の運動能力、集中力を養う）かんじる：足裏をしげきするインソール（脳の活性化を促す）そろえる：かかとを合わせるとインソールの絵柄が完成（想像力、図形認識力を養う）◆アキレス×順天堂大学（スポーツ健康科学部バイオメカニクス研究室）の共同開発子ども靴の設計思想と最先端のスポーツバイオメカニクス理論を融合し、成長期の足をしっかりサポート。◆アナトミーインソール解剖学に基づいた立体形状で足裏全体にフィット。3つのアーチを支え、足の指を使った自然な蹴り出しをサポートします。◆自然な足の動きを促進させるアウトソール内側を深く、外側を浅く設計した屈曲溝で、子どもの足の動きにしっかりフィット。自然な足の動きを促進することで、正しい歩行姿勢につなげます。◆プレート構造靴底に高反発素材を採用。ソールの変形を防ぎながら、優れた反発性と剛性を実現。足にかかる負担を軽減し、歩行時の安定性も向上します。](https://image.0101.co.jp/17424/img/cg02318328/cg023-18328-02b.jpg?basethum=460)
[型番:SKF2620]
シューズで脳トレ！4つの動作でトレーニング
アキレスの［子ども靴設計思想］と順天堂大学の［スポーツバイオメカニクス理論］から生まれた「足育（そくいく）シリーズ」より、靴の脱ぎ履きや歩行を通じて、子供の認知機能を養うことを目的とした”脳トレ”シューズが登場！
4つの動作でトレーニングできる事に加え、子供が履きやすく、保護者も履かせやすい工夫を随所に取り入れています
◆4つのの動作で脳トレ
かたちあわせ：
バンドを合わせると、働く乗り物の絵型が完成
（空間認識能力、目と手の協応を養う）
つまむ：
ナイロンテープをつまんで正しく砂除けを戻す
（指先の運動能力、集中力を養う）
かんじる：
足裏をしげきするインソール
（脳の活性化を促す）
そろえる：
かかとを合わせるとインソールの絵柄が完成
（想像力、図形認識力を養う）
◆アキレス×順天堂大学（スポーツ健康科学部バイオメカニクス研究室）の共同開発
子ども靴の設計思想と最先端のスポーツバイオメカニクス理論を融合し、成長期の足をしっかりサポート。
◆アナトミーインソール
解剖学に基づいた立体形状で足裏全体にフィット。3つのアーチを支え、足の指を使った自然な蹴り出しをサポートします。
◆自然な足の動きを促進させるアウトソール
内側を深く、外側を浅く設計した屈曲溝で、子どもの足の動きにしっかりフィット。自然な足の動きを促進することで、正しい歩行姿勢につなげます。
◆プレート構造
靴底に高反発素材を採用。ソールの変形を防ぎながら、優れた反発性と剛性を実現。足にかかる負担を軽減し、歩行時の安定性も向上します。
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